La Fundación Educacional Créate informó el inicio formal de la etapa de conversaciones en el marco de la negociación colectiva reglada que desarrolla con el Sindicato de Trabajadores de la institución, proceso que se lleva adelante conforme a la normativa laboral vigente establecida en el Código del Trabajo.
A través de un comunicado dirigido a la comunidad educativa y a la ciudadanía de la Región de Tarapacá, la entidad señaló que esta fase corresponde a una instancia de diálogo en la que se analizan las propuestas presentadas por la comisión negociadora del sindicato, con el objetivo de avanzar hacia acuerdos que permitan fortalecer las relaciones laborales dentro de la organización.
Desde la fundación destacaron que el proceso se desarrolla en un contexto de respeto mutuo y disposición al entendimiento entre las partes, enfatizando la importancia de mantener espacios de conversación que contribuyan a la construcción de acuerdos sostenibles y beneficiosos para la comunidad educativa.
La institución indicó que enfrenta esta etapa con una actitud abierta al diálogo, promoviendo una negociación basada en criterios de responsabilidad, colaboración y búsqueda de consensos, elementos que consideran fundamentales para proyectar relaciones laborales sanas y estables en el tiempo.
Asimismo, la Fundación Educacional Créate reafirmó su compromiso con el bienestar de estudiantes, docentes, asistentes de la educación, trabajadores y familias vinculadas a sus establecimientos, destacando que continuará informando oportunamente sobre cualquier avance relevante del proceso a través de sus canales oficiales.
La negociación colectiva reglada constituye uno de los principales mecanismos contemplados por la legislación laboral chilena para que empleadores y trabajadores puedan discutir y acordar condiciones laborales, remuneraciones y otros aspectos relacionados con el desarrollo de las actividades institucionales.
Mientras continúan las conversaciones entre ambas partes, la fundación manifestó su confianza en que el proceso pueda desarrollarse dentro de un clima de diálogo constructivo, orientado a alcanzar acuerdos que contribuyan al fortalecimiento de la comunidad educativa y al normal funcionamiento de sus establecimientos educacionales.
